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Unit 2 · 約 70 分鐘+反覆盲品

系統品評與盲品策略

用分析式品評描述外觀、香氣與味道,再推斷品質與製法;配合官方 SAT 練習,不取代官方表格。

完成呢課之後,你要識

  • 按外觀、香氣、味道、結論完成可評分描述
  • 為品質等級提出有證據的理由
  • 由杯中線索推斷吟醸、生酒、生酛/山廃、濁酒、古酒等製法
  • 喺 30 分鐘內完成兩支樣品的穩定流程

Unit 2 考咩

公開 Specification 指出:盲品兩支清酒,約 30 分鐘。考生要:

  1. WSET Level 3 Systematic Approach to Tasting Sake® 準確描述。
  2. 評估品質,並提出支持理由;及/或
  3. 識別相關製法。

本課教方法同操練節奏。正式考試必須使用官方 SAT 表格;該表格受版權保護,本站唔會複製全文。請向你的 APP 索取/使用官方 Issue 版本:

分析式品評邏輯

同「好唔好飲」閒聊唔同,Level 3 要你逐欄揀強度、寫特徵、再做結論。

1. 外觀

先分清酒定濁酒,再睇:

  • 澄清度
  • 顏色深淺與色調
  • 其他觀察(酒腳、細氣泡等)

顏色由接近無色到檸檬、金、琥珀、棕;濁酒則記錄白濁程度。色深可能來自熟成、樽、氧化或缺陷——唔好單憑顏色定案。

2. 香氣

記錄:

  • 是否潔淨
  • 強度(輕 → 明顯)
  • 香氣特徵群:吟醸香、其他花果、穀物/米、乳製品、甜香、熟成、其他
  • 有冇缺陷線索

寫法要具體:「中高強度;青蘋果、梨、白花,帶少許蒸米」好過「好香」。

3. 味道

逐項判斷(按官方量表選一):

  • 甜度
  • 酸度
  • 旨味
  • 酒精度印象
  • 酒體
  • 氣泡質感(如有)
  • 風味強度與特徵
  • 餘韻長度
  • 平衡、質感等其他觀察

入口後唔好即時跳去結論;先填完量表,再用證據推論。

4. 結論

通常有兩類任務:

A. 品質評估

品質階梯由缺陷/差至出色。理由要引用你寫過嘅觀察,例如:

  • 香氣是否潔淨、集中
  • 甜酸旨味同酒精是否平衡
  • 餘韻是否對應風格
  • 有冇粗糙、苦、異味

「我鍾意」唔算理由。

B. 製法識別

Specification 要求能識別嘅方向包括:

線索方向可能製法
高吟醸香、精緻花果、酒體相對輕盈吟醸系
鮮活、某些未熟成/酵母活性印象、需冷藏邏輯生酒
乳製品、較高酸、穀物複雜感生酛/山廃
可見酒粕、口感厚、穀物感濁酒
金琥珀、乾果/焦糖/香料熟成香古酒

一個線索唔夠就下結論;要組合外觀+香氣+味道。

30 分鐘兩支酒:時間盒

建議節奏(可按個人微調):

時間動作
0–2 分檢查杯、樣品、表格欄位
2–12 分完成第一支:外觀→香→味→結論
12–22 分完成第二支
22–28 分回睇兩支,檢查漏欄、矛盾
最後 2 分確認品質/製法理由有冇引用描述

常見失分:

  • 漏填必須選一嘅強度欄
  • 描述同結論矛盾(寫咗 unclean 又話 outstanding)
  • 只寫形容詞,冇選 scale
  • 用酒標知識代替杯中證據

練習組建議

公開 Specification 建議嘅練習方向包括:

  • 普通酒 vs 大吟醸
  • 生酒 vs 火入
  • 唔同精米、酵母、水、產地
  • 濁酒、樽酒、貴醸酒、古酒、氣泡
  • 同一純米喺凍飲與燗酒比較

每次練習固定:

  1. 盲品寫完整筆記
  2. 先寫品質/製法結論
  3. 先揭答案
  4. 對照邊欄判斷過度或不足

同唎酒師品評嘅分別

WSET L3唎酒師
工具官方 SAT 量表四類型+服務導向評語
目標描述、品質、製法推斷個性抽取、劣化判定、推廣
答案風格精確選項+簡短證據描述+提供方法

兩套可以互補,但考場唔好混用框架。

自我測驗

1. 寫咗「lemon, medium intensity, apple/pear」,下一步最重要係咩?

繼續完成味道量表同餘韻,再先用呢啲證據寫品質或製法結論;唔好停喺香氣。

2. 琥珀色一定係古酒嗎?

唔一定。可能係熟成、樽、氧化或缺陷。要結合香氣是否愉悅熟成、味道是否平衡完整。

3. 點樣避免「結論同描述打架」?

回睇時用螢光筆對線:結論每個詞都要喺前面搵到對應觀察;搵唔到就改結論或補描述。

本課來源

以上用作核對公開考綱;本文為酒藏圖書館原創方法論教學,並非官方 SAT 重製或評分表。